LA CREATIVIDAD EN EDUCACIÓN

La creatividad es la clave del éxito, ejemplo de ello son grandes músicos como los Beatles, quienes eran habilidosos y con conocimientos artísticos que revolucionaron las actitudes y valores del mundo. Otro ejemplo de ello es la creatividad improvisada que se utilizó en la NASA para rescatar a los astronautas de la fallida misión de alunizaje del proyecto Apolo 13.

El hacer de forma individual ó en equipo un objeto o una redacción de algún documento significa un acto creativo y esto quiere decir que se tiene en juego competencias, saberes, habilidades, actitudes y valores.

La educación mexicana aspira a ser una de las mejores del mundo, entonces habrá que incluir en los planes y programas de estudio en todos los niveles educativos la creatividad como una modalidad de trabajo.

Esta creatividad deberá ser orientada hacia objetivos positivos ya sea humanísticos o científicos nunca contra el hombre. Los resultados de la creatividad serán de acuerdo a cada nivel educativo tomando en cuenta las competencias, conocimientos, habilidades, actividades y valores que corresponda a cada nivel.

Todos los seres humanos luchamos por ser reconocidos como seres únicos y una manera de mostrar nuestra valía es haciendo actos creativos, estos pueden ser de la vida cotidiana ó proyectos de corto, mediano y a largo plazo.

De hecho nuestra vida en general es un acto creativo mediante la manifestación de estos en nuestras actividades diarias mediante pequeñas dosis de creatividad. Para que se de un acto creativo se tiene el gusto por lo que se hace y el modo de hacerlo ya sea un proceso, un objeto o una redacción de algún documento.

Si todos los seres humanos somos creativos manifestamos y demostramos que somos competentes con muchos actos de nuestra vida diaria mediante la creatividad, ¿porque no incluirla en los planes y programas de estudio?

Al realizar un acto creativo las estructuras mentales se desarrollan porque se pone en juego las fases que componen el conocimiento.

El presente trabajo se realizó sin tener conocimiento previo de algo parecido.

Fases del conocimiento significativo:

1. Creatividad
2. Proyecto
3. Competencia
4. Conocimientos
5. Habilidades
6. Actitudes
7. Valores


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